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常见问题
心理健康教育科目试题:
学校心理健康教育是根据学生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心和谐发展和素质全面提高的教育活动。
归因可以分成:( )
春游、秋游的心理活动课程实践形式属于:( )
角色扮演、心理剧、结构性游戏等也是很不错的个体心理咨询方法。
心理健康教育室应选择设置在明亮、舒适、安静、隔音,稍具隐蔽性的地方。
学校层面的心理健康教育管理体制有:( )
教师的人格特点表现在那些方面:( )
逻辑误差是指:( )
建立学生心理档案有利于提高学校教育的针对性、实效性、前瞻性。
根据评估人员的不同,可将学校心理教育工作评估分为:( )
独立模式的缺点是:( )
心理健康教育同学校、家庭、社区都有着十分密切的联系。
心理辅导工作者指导学生进行放松的方法有:( )
防止乱编及滥用心理测验注意下列那些方面:( )
访谈法是指研究者与被调查者面对面地以口头交谈的方式,直接收集资料的一种调查方法。
首先提出心理测验(mental test)这一名词的是:( )
良好的心理发展环境是学生心理健康和心理发展的基础和条件。
心理健康教育评估工作的第一步是:( )
下列属于标准参照分数的是:( )
网络对青少年学习、生活产生的积极影响有:( )
劳动和社会保障部于2002年颁布了心理咨询师的国家职业资格鉴定办法。
个别心理生活指导的基础是:( )
校长对学校心理健康教育及其成员的管理包括:( )
我国学者陶来恒把个案分析分为那些步骤:( )
课堂心理气氛是指在课堂中教师与学生围绕教学工作而形成的课堂气氛。
生态心理观认为,个体的所有行为都有其相应的空间和时间背景,个体的行为与周围环境处在一个相互作用的生态系统中。
家庭心理健康教育的途径是很多的,主要途径有三个,即教育、引导、辅导。
建设师生认同的信念体系,主要可以从那些方面着手:( )
性别角色混乱不仅表现在其生理基础上,亦表现在其社会适应性和社会行为上。
建立学生心理档案的教育教学科研方面的意义有:( )
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