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当前学科:教育社会学
题目:
“整合型”教师常表现出哪些特点?
答案:
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在进行教学活动之前,教师首先需要依据教育.....
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将以下文字按要求排版:纯文本文件也称非文书文件,如计算机源程序文件、原始数据文件等均属于纯文本文件,它注重的是字母符号的内在含义,一般不需要编辑排版。在文本文件内除回车符外,没有其他不可打印或显示的控制符。因此,在各种文字处理系统间可以相互通用。带格式文本文件通称文档文件,也称文书文件,例如文章、报告、书信、通知等都属于文档文件。它注重文字表现形式,成文时需要对字符、段落和页面格式进行编辑排版。在文档文件中,由于不同的文字处理系统设计的格式控制符有所不同,因此,文档文件在不同的文字处理系统间需要格式转换,不能直接相互通用。此外,文档文件内除文本外,还可插入图形、表格,甚至声像等非文本资料。(1)在正文第一段上方居中插入一个圆角矩形,添加文字“纯文本文件”,样式为“彩色填充,白色轮廓,强调文字颜色6”,文字为楷体三号字居中。(2)正文第一段首行缩进2个字符,宋体小四号字,1.5倍行距,首字下沉2行。(3)在正文第二段上方居中插入一个缺角矩形,添加文字“带格式文本文件”,样式为“彩色填充,白色轮廓,强调文字颜色5”,文字为楷体三号字居中。(4)正文第二段首行缩进2个字符,宋体小四号字,1.5倍行距,分两栏排版。要求:既要写出操作步骤又要给出最后的排版效果。
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