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当前学科：护理教育学
题目：
该教师使用什么教学方式，该方式主要包含几个阶段？
答案：
<查看本题扣3积分>
分组讨论教学法 1.教师对学生进行思想.....
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某场地土层情况自上而下为：①杂填土，厚度1.0m；②粉土，厚度6.5m，中密，e=0.85，fak=145kPa，极限侧阻力标准值qs1k=50kPa；③粉质粘土，很厚，IL=0.50，fak=160kPa，极限侧阻力标准值qs2k=80kPa，极限端阻力标准值ppk=2300kPa。承台尺寸如图所示，承台底埋深2.0m，其下有4根截面为350mm╳350mm的混凝土预制桩，桩长16m。不考虑地震效应，试计算考虑承台效应后的基桩承载力特征值。
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