简述教育测量数据的特点_教育测量与评价_远程教育查题网

当前学科：教育测量与评价

题目：简述教育测量数据的特点
答案： <查看本题扣3积分>

答1，教育测量一般是间接测量。 2，..... 查看答案

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任何教学手段都有一定的局限性，板书也不例外。其局限性的主要表现是：

某工程场地平整的土方调配采用优化方法，已知初始方案见表1-1.请用表1-2判断是否为最优方案，“是”则求出优化结果（即最少的土方运输量），“否”则进行优化。

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下列那种芳酸或芳胺类药物，不能用三氯化铁反应鉴别（）。

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