主页
知识大厅
搜索
账户
充值
常见问题
当前学科:素质教育专题
题目:
从目的论的角度,素质教育的本质可以理解为
A. 素质教育强调教育者发挥创造精神
B. 素质教育的目标是提高国民素质
C. 素质教育对凡是有助于发展学生身心素质的科目、活动都受到高度重视
D. 素质教育以提高国民素质为目标,必然要面向全体学生
E. 素质教育重视促进每个公民的终身发展
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
在工件的机械加工工艺过程中安排时效处理的目的是()。
保司实际偿付能力额度= 认可资产-认可负债
简述成本领先与价格战的关系。
出现哪种情况要怀疑皮肤肿瘤
真理是有用的,因此有用就是真理。
如果乙的邻居丙得知乙是捡来的牛后,该牛又被丙侵夺,乙能否向丙请求返还?丙能否以该牛是捡来的而予以拒绝?
什么是非正式群体,在这个例子中怎样涉及了非正式群体?
中华民族传统美德的基本精神体现在哪些方面?
(2)简述脑卒中软瘫期被动活动的原则
营养
本网站数据均来自互联网 --2018