主页
知识大厅
搜索
账户
充值
常见问题
当前学科:课堂语言及板书设计
题目:
教学语言
答案:
<查看本题扣3积分>
答:教学语言是教师在教学中运用的以普通话.....
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
指令性计划
客户订单分离点
按针对的工程对象,施工组织设计有哪几种类型?
审计业务约定书
辅助生产费用的分配方法有哪几种?其中最能体现经济责任制的是哪一种?并简述其基本内容。
立法院(南京国民政府)
浅谈远程网络学习相对传统教育的特点及优势。
甲公司和乙公司均为增值税一般纳税企业,其适用的增值税税率均为17%。甲公司为适应经营业务发展的需要,经与乙公司协商,将甲公司原生产用的厂房、机床等设备,以及库存原材料,与乙公司的办公楼、小轿车、客运大轿车交换(均作为固定资产核算)。甲公司换出厂房的账面原价为300 000元,已提折旧为50 000元,公允价值为200 000元;换出机床的账面原价为600 000元,已提折旧为100 000元,公允价值为500 000元;换出原材料的账面价值为300 000元,公允价值和计税价格均为350 000元,另支付补价90 000元。乙公司换出办公楼的账面原价为900 000元,已提折旧为100 000元,公允价值为800 000元;换出小轿车的账面原价为200 000元,已提折旧为90 000元,公允价值为100 000元;客运大轿车的账面原价为300 000元,已提折旧为80 000元,公允价值为240 000元。假定甲公司和乙公司换出资产均未计提减值准备,并假定在交换过程中除增值税以外未发生其他相关税费。甲公司换入的乙公司的办公楼、小轿车、客运大轿车均作为固定资产核算。乙公司换入的甲公司的厂房、机床等设备作为固定资产核算,换入的甲公司的原材料作为库存原材料核算。假定该项交换不具有商业实质。要求:做出甲公司的账务处理。(答案保留两位小数)
会计科目
简述教师的职业纪律。
本网站数据均来自互联网 --2018