人文特点迅速发展，超过了实证化倾向是属于教育评价（）阶段的特点_教育测量与评价_远程教育查题网

当前学科：教育测量与评价

题目：人文特点迅速发展，超过了实证化倾向是属于教育评价（）阶段的特点
- A. A 开创时期
- B. B专业化时期
- C. D 启蒙时期
- D. C大发展时期
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