该方式与传统教学方式比较，有何积极意义？_护理教育学_远程教育查题网

当前学科：护理教育学

题目：该方式与传统教学方式比较，有何积极意义？
答案： <查看本题扣3积分>

答：分组讨论教学法，实质上是学生之间对所..... 查看答案

问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库

推荐知识点:

数据的完整性包括哪三种？

简述行政法的法律关系有哪些特征？

浅谈远程网络学习相对传统教育的特点及优势。

EGP

谈一谈本次课程改革的具体目标。

写出疾病诊断；

写出下列程序的输出结果。#includeclass AA{public : AA{}{cout<<"ConstructorofAA. ";fun( );} virtual void fun( ){cout<<"AA::fun( )is called. ";}};class BB:public AA{public :BB( ){cout<<"Constructor of BB. "; fun( );}void fun( ){cout<<"BB::fun( )is called. ";}};void main( ){BB d;}

什么是等年值？其适用范围如何？

什么是货币的时间价值？长期决策时为什么要考虑货币的时间价值？

生药：一切来源于天然的中药材、草药、民族药材和提制化学药物的原料药材，兼有生货原药之意。

本网站数据均来自互联网 --2018