主页
知识大厅
搜索
账户
充值
常见问题
当前学科：护理教育学
题目：
该方式与传统教学方式比较，有何积极意义？
答案：
<查看本题扣3积分>
答：分组讨论教学法，实质上是学生之间对所.....
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
已知：某企业连续3年的有关资料如下所示： 年 份 2012 2013 2014销售量（件） 12000 12500 12000单位贡献边际（元／件） 50 40 55 固定成本（元） 300000 350000 400000 要求： （1）利用简化公式求2013和2014年的经营杠杆系数； （2）预测2015年的经营杠杆系数； （3）假设2015年预计销售量变动率为5%，预测2015年的利润变动率和利润额。
试比较高动力型休克与低动力型休克血流动力学的特点的异同及其发生机制的异同.
视频常见文件格式有哪些？
使用VB建立一个应用软件的全过程有哪些步骤？。
论述教育测量与评价的意义
简述保险经营的基本原则。
结合实际谈一谈如何保证新课程的有效落实。
简述中国知网检索结果中分组浏览包括？
简述网络营销的优势
材料质量控制的内容
本网站数据均来自互联网 --2018