主页
知识大厅
搜索
账户
充值
常见问题
当前学科:教育测量与评价
题目:
标准分的进一步转换,有哪几种()
A. C CEEB分数
B. A 百分等级分数
C. B 标准九分数
D. D T分数
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
行动研究
1957年12月,日本制定的( ),首次将教育发展计划和教育政策编入国民经济计划。
《采薇》“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”运用的修辞手法有()
为什么将心理教育列入中小学教育内容?
滚动计划法
工程延误
康有为提出教育改革的主要措施是()
试述强心苷对心脏的作用、作用机制及临床应用。
《触龙说赵太后》“入而徐趋,至而自谢。”
何谓氮平衡?氮平衡类型和人群的关系如何?
本网站数据均来自互联网 --2018