主页
知识大厅
搜索
账户
充值
常见问题
当前学科:课堂教学技艺
题目:
作业分析法不适宜以( )做分析单位。
A. 篇
B. 题
C. 词
D. 字
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
在红外光谱上,从吸收峰的频率与基本振动频率之间的关系可分为基频峰和非基频峰。()
下列指标中,不可以用来表示利润增长能力的指标是( )。
煅法:药材经过高温(一般700℃以上)处理,使其在结构上或成分上有所改变。
地形图上有两个相邻特征点,其高程分别为91.1m和96.5m,若等高距为2m,则通过其间等高线高程应为
试述结构化程序设计的优点。
结合当前情况分析房产税的政策特点,提出房产税的筹划思路?
事故发生有不确定性与分散性。
简述市场营销观念的四大支柱(重要组成部分)。
关键词
简述通讯与消息的不同点。
本网站数据均来自互联网 --2018