主页
知识大厅
搜索
账户
充值
常见问题
当前学科：教育测量与评价
题目：
教育测量中按数据的连续与否来分可分为（）
A. B 度量数据
B. C 间断性数据
C. D 连续性数据
D. A 点计数据
答案：
<查看本题扣1积分>
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
下列选项中，对于流程重组叙述正确的是
试述在Excel中创建图表的四个步骤。
购买他人伪造的奔驰车标，贴在自己组装的汽车上使用，不侵犯奔驰公司的商标权。
我国教师职业道德有哪八个要素构成？
综合实践活动的主要内容有哪几个方面？??
成就需要
Visual Basic有完备的Help联机帮助功能，可以通过按下功能键( )得到帮助。
首次以国家法律的形式对规范和促进我国民办教育进行了规定，这是继之后————————，我国出台的又一部教育法典。
接触角小于90℃为易润湿
墙体结构布置方案有几种？各有什么特点？适用性如何？
本网站数据均来自互联网 --2018