主页
知识大厅
搜索
账户
充值
常见问题
当前学科：素质教育专题
题目：
关于个体素质层次、类别的关系
A. 素质的三个层次之间并非并列关系，它们各自具有不同的地位和作用
B. 素质的三个层面在人的综合素质中的地位和作用不是固定不变的，而是动态发展的
C. 素质的三个层次有机地存在于人的机体之中，相互渗透、融为一体，相互促进
D. 素质的三个层面统一于人的一身，其中任一层面的缺陷都可能影响另外两个层面的正常发展．以致影响素质的整体水平
答案：
<查看本题扣1积分>
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
2.挥发油应如何保存？为什么？
《诗经》的风雅精神指爱情诗多，风流多情。
Web 服务器控件
内部晋升的优缺点
什么叫外致热原？什么叫发热激活物？两者有什么关系？
简述梅奥人际关系理论的主要观点。
为什么软化黄芩不能用水煮或水泡而要用蒸的方法？
简述适应模式的刺激类型。
管理过程学派认为：在组织管理中要根据组织所处的环境和内部条件的发展变化随机应变，没有一成不变的管理方法。
我国营业税改征增值税对不同的行业产生何种影响？
本网站数据均来自互联网 --2018