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当前学科:素质教育专题
题目:
素质教育模式的层次可分为
A. 基层素质教育模式
B. 微观素质教育模式
C. 中观的素质教育模式
D. 宏观宏观的素质教育模式
答案:
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A公司2╳17年12月31日有关账户的余额如下: 应收账款——甲15 000元(借) 应付账款——A 30 000元(贷) 预收账款——丙20 000元(贷) 预付账款——C 10 000元(借) 预收账款——丁13 000元(借) 预付账款——D 18 000元(贷) 持有至到期投资450 000元(借),其中1年内到期的有250 000元。要求:计算资产负债表上下列项目的金额(列示计算过程):(1)“应收账款”项目;(2)“应付账款”项目;(3)“预收账款”项目;(4)“预付账款”项目;(5)“持有至到期投资”项目。
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