主页
知识大厅
搜索
账户
充值
常见问题
当前学科:护理教育学
题目:
该方式与传统教学方式比较,有何积极意义?
答案:
<查看本题扣3积分>
答:分组讨论教学法,实质上是学生之间对所.....
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
讲解包括讲述、______ 和讲读。1)讲述侧重于讲,2)解说侧重于解3)讲读侧重于读。
变异
浮动利率
高层建筑结构风荷载标准值的计算要计入哪些参数?
不是空调系统的天然冷源有( )。
九卿会审。
冯·诺依曼计算机的设计思想和逻辑组成是什么?
论述气胸病人的视触叩听的体征。
应纳所得税额
神经性厌食的预后较好,多数可自行缓解。
本网站数据均来自互联网 --2018