主页
知识大厅
搜索
账户
充值
常见问题
当前学科:现代课程与教学论
题目:
各科课程标准基本上由下列几个部分构成:
A. 实施建议
B. 内容标准
C. 课程目标
D. 前言
E. 术语解释
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
同物异名
补体的功能是在补体活化以后产生的,补体裂解的小片段通常不具有功能
用正确的修改符号修改下面一段文字,并重新进行排版。苏泽广觉得儿子合图还不懂事,便失望地起身。苏泽广真是哭笑不得,把家托付给他是徒劳的,然而他刚要离开,合图吹灭桌前的焟烛,他突然跳下椅子, “扑通”一声跪在地上,抱住他的腿,在黑暗中说:“爸爸,你放心吧,你要是不回来,我管这个家!”
简要谈谈如何写作新闻的标题。
改正图2-6中各项形位公差标注上的错误(不得改变形位公差项目)。
童年离别焦虑障碍
教师主导作用发挥得如何,主要看是否发挥了学生的自主性、能动性、创造性。
非按劳分配包括哪些具体形式?
对称加密
乱序执行技术
本网站数据均来自互联网 --2018