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当前学科：病理生理学(护理本)
题目：
试述慢阻肺病人用力呼吸时，呼气性呼吸困难加重的机制?
答案：
<查看本题扣3积分>
慢阻肺病人，由于小气道阻力增大，用力呼气.....
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————是通过教学研究工作提高教师思想、业务水平的教学研究组织。在教师中，要建立良好的教师集体，形成良好的教风，必须抓好教研组的建设。
如图7所示，已知层高2.8m，配电箱安装高度1.4m，求管线工程量。注意配电箱Ml有进、出两根立管，所以垂直部分共3根管。
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