主页
知识大厅
搜索
账户
充值
常见问题
当前学科：新课程理念与教学改革
题目：
发展性评价的内涵是什么？
A. 评价方式多样化
B. 评价内容综合化
C. 关注人的全面发展
D. 强化评价的选拨和甄别功能
E. 评价主体多元化
答案：
<查看本题扣1积分>
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
1917年（ ）出版了美国也是世界上第一本教材《教育社会学概论》。
1）结合案例分析本田美国公司与供应商的合作伙伴关系给双方带来了哪些好处？
通报有哪些作用？请拟出表彰先进个人事迹的通报写作的具体格式。
论述“只有疲软的企业，没有疲软的市场”这种说法所揭示的道理。
休克
生产力水平越高，民主权利就越真实、越广泛。
计划的主体必须写清哪些内容？在计划正文里不便表述的内容该如何处理？
电子货币包括＿＿＿＿＿＿＿＿。
扣缴义务人
在信息管理的发展历程中，技术管理阶段所采用的主要工具是（）
本网站数据均来自互联网 --2018