主页
知识大厅
搜索
账户
充值
常见问题
当前学科:教育测量与评价
题目:
指测验目标的高低层次。从低到高,由下至上排列,被称为()
A. B 两维之交合
B. A 目标层次
C. C 内容类
D. D 层序性
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
简述网络营销的优势
简述企业内部培训师职责。
素质教育目标
什么是信用风险?
财富效应
简述摘要的书写内容和注意事项。
比较起征点和免征额的异同
试述强心苷的不良反应及中毒的防治措施。
下列哪个牌号的钢材的屈服强度最大 [ ]
文献
本网站数据均来自互联网 --2018