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当前学科：护理学理论
题目：
如何帮助患者预防压力？
答案：
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1，为病人创造轻松的康复环境。2，解决病.....
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＿＿＿＿＿＿＿＿技能是教师变化不同的刺激，利用表情、动作等身态语，辅助口头语言传递教学信息和表达情感，引起学生的注意、交流情感、促进学生学习的教学行为方式。
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