主页
知识大厅
搜索
账户
充值
常见问题
当前学科:课堂教学技艺
题目:
组织教学运用不当,可能对教学产生干扰作用。
答案:
<查看本题扣3积分>
0057010330011.....
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
简述公共安全危机预警系统的构成
小儿轻型腹泻和重型腹泻的区别关键在于吐泻量的多少。
药物
真理是有用的,因此有用就是真理。
督学在英国由教育大臣任命。
什么是决策?决策分析的一般程序如何?
列举ASP.NET2.0的命名空间的主要分类。
正确描述阻塞性黄疸的是
下段程序执行后,DX=(1),标志位CF=(2)。mov dx,0f3hshr dx,1
简述情感低落与情感淡漠的鉴别要点。
本网站数据均来自互联网 --2018