中小学课程大多是工具课、基础课，许多内容是人类长期以来积累下来的、相对稳定的文化科学知识，教师应该加强基础知识的教学和————的训练，使学生打好扎实的学习基础。_教育管理案例研究_远程教育查题网

当前学科：教育管理案例研究

题目：中小学课程大多是工具课、基础课，许多内容是人类长期以来积累下来的、相对稳定的文化科学知识，教师应该加强基础知识的教学和————的训练，使学生打好扎实的学习基础。
- A. 基础知识
- B. 基本知识
- C. 基本技能
- D. 技术知识
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