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当前学科：医学信息检索

题目：文献检索
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是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并..... 查看答案

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某企业为一般纳税人，材料按计划成本计价核算。材料计划成本为每公斤20元。该企业2╳19年3月发生以下业务：（1）“原材料”账户月初借方余额30000元；“材料成本差异”账户月初贷方余额1700元；“材料采购”账户月初借方余额80000元是上月4040公斤甲材料的成本。（2）从外地购入材料8000公斤，增值税发票上注明的材料价款为160000元，增值税为27200元；运费1000元（运费的增值税额按7%扣除），企业已通过银行支付了货款，材料尚未收到。（3）购入的材料到达，验收时发现短缺40公斤，经查为途中定额内的自然损耗，按实际数量验收入库。（4）汇总本月发料单，本月共发出材料7000公斤，全部是生产产品所用。要求：（1）编制第2、3业务的分录；（2）计算本月发生的增值税的进项税额、本月材料成本差异率、本月发出材料应负担的成本差异及月末库存材料的实际成本。

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根据我国有关法律规定，中国公民定居国外的，他的民事行为能力可以适用定居国法律。

信息组织中的权值组织法是指赋予不同信息以不同的权值，属于概率组织法的一种。

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结合实际，试述教师的团队精神及学校德育的意义。（1）教师的团队精神：在许多专业领域,内部职能分工并不复杂,从业人员个人可以独立开业，向社会提供专业服务。运用社会公德规范和私德规范，几乎就足以调节和处理这些专业的从业人员之间的关系，无需在专业伦理规范中单列出专门的条款。在教育专业领域，由于服务面广,且长期采取集体教育形式，内部职能分工较细，教师个人几乎已难以对学生进行全人生指导，教育服务基本属于团体服务。因此，教师不但要和同事和睦相处，而且要团结一致，相互协作。“团队精神”和“协作精神”，是现代教育实践固有的专业特性。（2）师德的教育意义：几乎所有专业的道德规范同它们的服务内容都没有内在联系，道德规范仅仅是指导专业服务的外部准则。唯独教育专业服务的内容与师德规范的内容存在高度的一致性，对学生的道德要求首先必须成为对教师的道德要求。师德不但是约束、鞭策和指导教师的道德手段，也是鼓励和教育学生的道德手段。因此,师德在学校生活中具有双重影响:一方面,师德对教师的专业行为具有激励、指导和约束作用， ?另一方面，师德对学生具有教育作用。师德通过影响教师的专业行为,影响学生的道德发展。一个品行卑劣的教师企图进行身教，那是痴心妄想;过于好为人师 ,身教的效果也不会好;但是，在大多数情况下,教师的身教是一种自然而然的身教，对学生的品德可以起到潜移默化的作用。教师在一般情况下之所以能够自然而然地实施身教，并不是因为教师天生就是道德教育家，而是教育活动的特殊性使然。生儿育女,教书育人，这些事情会使人努力克服人性中的弱点，展示人性的优点;而教育情境也确实使人更加大方展现自己的美德。另一方面,处在教育情境中的学生,一般都认为自己的老师确实应当以身作则，为人师表，因此正常情况下不会对教师的道德示范产生抵触情绪。其实,学校德育的成功，最终取决于教师的人格和行为表现。没有教师的“身教”，就没有真正的德育,学校教育就不可能实现它的道德目的。

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