评析关于品德认识上的“主情说”。_德育教育_远程教育查题网

当前学科：德育教育

题目：评析关于品德认识上的“主情说”。
答案： <查看本题扣3积分>

答;在德育研究文献中有关思想品德心理结构..... 查看答案

问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库

推荐知识点:

落实素质教育责任与鼓励教育创新，在本质上是完全一致的

建设性冲突

23.在机械加工中，什么是加工误差？

脑瘫的康复教育有哪些内容？

某施工单位承担了某综合办公楼的施工任务，并与建设单位签订了该项目建设工程施工合同，合同价3200万元人民币，合同工期28个月。工程未进行投保保险。某监理单位受建设单位委托承担了该项目的施工阶段监理任务，并签订了监理合同。在工程施工过程中，遭受暴风雨不可抗力的袭击，造成了相应的损失。施工单位及时向监理工程师提出索赔要求，并附索赔有关的材料和证据。索赔报告中的基本要求如下：1．遭暴风雨袭击系非施工单位原因造成的损失，故应由建设单位承担赔偿责任。 2．给已建部分工程造成破坏，损失26万元，应由建设单位承担修复的经济责任。3．因此灾害使施工单位人员8人受伤。处理伤病医疗费用和补偿金总计2.8万元，建设单位应给予补偿。 4．施工单位进场的在使用的机械、设备受到损坏，造成损失6万元；由于现场停工造成机械台班费损失2万元，工人窝工费4.8万元，建设单位应承担修复和停工的经济责任。5．因此灾害造成现场停工5天，要求合同工期顺延5天。6．由于工程被破坏，清理现场需费用2．5万元，应由建设单位支付。 [问题]1．监理工程师接到施工单位提交的索赔申请后，应进行哪些工作? 2．不可抗力发生风险承担的原则是什么?如何处理施工单位提出的要求?

请举例说明，桑代克学习理论在护理教育中的应用。

一个经济由下列方程描述(其中i = 5代表利率是5%)：消费函数C=0.8(1-t)Y所得税税率t=0.25投资函数I=900-50i 政府购买支出G=800货币需求函数L=0.25Y-62.5i名义货币供给M=500 价格水平P = 1 回答下列问题：(1) 写出IS方程和LM方程。(2) 计算均衡收入和利率。

如何进行战略人力资源需求预测与供给预测？请举例阐释之。

CD-ROM光盘的光道是从最里面向外边形成的一个连续的螺旋形的光道。光道间间距为1.6μm，光道的宽度为0.6μm，总长度为5km，道密度达到多少：。

教学内容

本网站数据均来自互联网 --2018