主页
知识大厅
搜索
账户
充值
常见问题
当前学科:教育测量与评价
题目:
评价者的不同情趣、爱好、动机、价值观等,是指评价者和被评者的()
A. A 意识倾向性
B. C 认知倾向
C. D 个性心理特征
D. B 情意心理
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
会计信息的质量特征包括哪些要求?
简述沟通在管理中的重要作用。
临床上,男性尿道膜部断裂时,尿外渗可入会阴深隙。 ( )
MRPII与ERP的关系是________
兴奋性突触后电位的产生过程包括
罗列三种CIL栈操作码并解释其作用。
联系我国实际论述经济增长与经济发展的关系。
工程造价的作用有哪些?
简述加涅的教育目标分类法
论证据的分类。
本网站数据均来自互联网 --2018