主页
知识大厅
搜索
账户
充值
常见问题
当前学科:护理教育学
题目:
该方式与传统教学方式比较,有何积极意义?
答案:
<查看本题扣3积分>
分组讨论教学法,实质上是学生之间对所学知.....
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
30.名词解释:共存离子效应
组织教学内容应遵循哪些原则?
情报
法定退伙、强制退伙和声明退伙
与老年人交流所采用的非语言沟通方法有
教师职业良心的含义是?其具体要求是?
网络安全中的中断
痰中查到抗酸杆菌有何意义?
试比较基础宽度和埋深对临塑荷载、界限荷载、地基极限承载力的影响。
道德风险
本网站数据均来自互联网 --2018