该方式与传统教学方式比较，有何积极意义？_护理教育学_远程教育查题网

当前学科：护理教育学

题目：该方式与传统教学方式比较，有何积极意义？
答案： <查看本题扣3积分>

分组讨论教学法，实质上是学生之间对所学知..... 查看答案

问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库

推荐知识点:

脑栓塞

统计中所说的随机抽取是指从总体中任意抽取一部分。

简述调查报告与工作总结的区别。

简述精神分裂症患者认知功能障碍护理措施的内容。

在《美国2000年：教育战略》中，科学课程被确定为核心课程

在与水箱连接的管道上不能设置阀门的是( )。

什么叫重放攻击？什么叫拒绝服务？

社会责任

都是获取偏移地址，为什么指令“LEA BX, [SI]”正确，而指令“MOV BX, OFFSET[SI]”就错误？

简要谈谈如何写作新闻的标题。

本网站数据均来自互联网 --2018