主页
知识大厅
搜索
账户
充值
常见问题
当前学科:护理教育学
题目:
该方式与传统教学方式比较,有何积极意义?
答案:
<查看本题扣3积分>
分组讨论教学法,实质上是学生之间对所学知.....
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
在阶级社会中,阶级斗争是最基本的实践活动。
化学变化的ΔrGm计算方法有哪些?
单位工程施工组织设计在选择施工方案时,如何确定施工顺序?
急性心肌梗死患者可出现低血压
犯罪客体是我国()社会关系
双因素理论有哪些优缺点,我们如何借鉴?
简述校长的影响力及其构成要素
5.关税强制执行的措施有( )两类。
在以硅胶为固定相的吸附柱色谱中,错误的说法是( )。
被测要素采用最大实体要求的零形位公差时()。
本网站数据均来自互联网 --2018