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当前学科：基础教育改革专题
题目：
论述国家、地方和学校三级课程管理体系的内容及其优缺点
答案：
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三级课程管理是国家制定课程发展的总体规划.....
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It was ＿＿＿ a hundred people looked lost in it.
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