主页
知识大厅
搜索
账户
充值
常见问题
当前学科:语文教学研究
题目:
在《美丽的大脚》中,乡村女教师将“千里迢迢”读成“千里召召”,属于__________
A. 教学内容对教材内容的无意背离
B. 教学内容对教材内容的忠实传递
C. 教学内容对教材内容的有意创生
D. 教学内容对教材内容的适当调整
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
施工组织设计是指导拟建工程项目进行和的技术经济文件
活动课程
根据赫茨伯格的双因素理论,结合自己的实践经验,论述企业应如何设立激励机制?
过桥杆:黄连药材根茎部分两端粗,中间细,中间细的部分是平滑的节间,如桥悬两岸,所以又习称为过桥杆。
精神分裂症青春型常见的思维障碍是
简述现代远程教育的自动化特点。
协调性精神运动性兴奋
博弈理论
简述钢桩的优缺点。
扫描电镜术也需要制备50~80nm后的切片。
本网站数据均来自互联网 --2018