主页
知识大厅
搜索
账户
充值
常见问题
当前学科:教育心理学
题目:
奥苏伯尔提出的影响知识学习的学习者原有认知结构变量是( )。
A. 新旧知识的可辨别性
B. 原有知识的巩固性
C. 原有知识的可利用性
D. 先行组织者
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
注册会计师在了解被审计单位控制环境时需要考虑哪些内容?
教育消费属于
推荐摄入量
试分析公司产品面临的需求状况。
什么是双跑直楼梯?其适用范围是什么?
计划职能在企业管理中占有重要位置,计划是关于
常用的译码电路有哪些?
1. 热处理方法的分类有哪些?
二审维持原判的,判决结果表述为:“驳回上诉,维持原判决书。”
有关片剂包衣错误的叙述是
本网站数据均来自互联网 --2018