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当前学科：教育心理学
题目：
简述学习动机与学习效果的关系。
答案：
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学习动机与学习效果的关系不是直接的，学习.....
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如图所示，某建筑物采用矩形承台下的桩基础，已知室外设计地面的标高为-0.30 m，承台地面位于室外设计地面下1.5 m，作用在±0.00标高处的竖向荷载设计值F= 8668.8 kN，距承台地面1.0m处的水平荷载设计值H= 108 kN，弯矩设计值 My= 800kN·m，采用钢筋混凝土预制方桩，桩数6根，单桩竖向承载力特征值Ra= 1150 kPa，试验算桩基中各桩承载力。
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