德可乐利打破传统的分科体系，把课程分为哪两大类（）_外国教育史_远程教育查题网

当前学科：外国教育史

题目：德可乐利打破传统的分科体系，把课程分为哪两大类（）
- A. C关于个人的知识和关于环境的知识
- B. D关于生活的知识和关于发展的知识
- C. B关于个人的知识和关于自然的知识
- D. A关于儿童的知识和关于环境的知识
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库

推荐知识点:

膜迷路：

选择性知觉

骨髓外造血

DMA传送时，交换的数据要进入DMA控制器。

简述我国自诉案件的种类（那些案件由人民法院直接受理）？

简述调查问卷的类型。

14、我国学校的社会主义性质决定了德育管理的（）

企业生产甲产品，月初在产品原材料定额费用为12500元，工时定额为50000小时，月初在产品的实际费用为：直接材料13100元，燃料及动力4100元，直接工资3890元，制造费用11290元。本月原材料的定额费用为25200元，定额工时为70000小时。本月实际费用为：直接材料23469元，燃料及动力61900元，直接工资为48910元，制造费用为66710元。本月完工产品原材料定额费用为13000元，定额工时为80000小时。要求：根据上述资料采用定额比例法计算完工产品和在产品成本。（10分）

已知平面ABC，试过点C引一条平面ABC的垂线，使垂线的实长为50mm。

问：对方的要求是否合理?为什么?

本网站数据均来自互联网 --2018