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当前学科：护理教育学
题目：
该方式与传统教学方式比较，有何积极意义？
答案：
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分组讨论教学法，实质上是学生之间对所学知.....
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提问的要领有：(1）＿＿＿＿＿＿＿＿(2）难易程度适中 (3) ＿＿＿＿＿＿＿＿ (4）停顿与思考(5)时机与应变
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