主页
知识大厅
搜索
账户
充值
常见问题
当前学科:外国教育史
题目:
1921~1930年,苏维埃对高等教育的改革成效表现在( )
A. 完善了教学工作
B. 重视系统理论知识学习
C. 制定了新的合理的教学计划和教学大纲
D. 确立了党对高校的领导
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
技术溢出效应
可以有哪些方法指导中年人适度饮酒或不饮酒?
冯·诺依曼计算机的设计思想和逻辑组成是什么?
产业资本的循环:
细胞和组织的适应分几类?各有何生物学意义?
仔细观察图示,分析A企业的职位薪酬的特点和可能存在的问题。注:纵坐标为薪酬水平,横坐标为薪酬等级;坐标中,实曲线代表企业薪酬曲线,虚曲线代表市场平均薪酬曲线。
堆栈(stack)属于( )
冯·诺依曼计算机的设计思想和逻辑组成是什么?
人力资源开发是培训和教育活动,多多益善。
? 氧化磷酸化
本网站数据均来自互联网 --2018