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3. All the ingredients in a herbal medicine prescription work together on the disease until it is cured.
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“隐形课程”不在课程计划中反映，不通过教师有意计划的正式教学进行，对学生的知识、情感、信念、意志、行为和价值观等方面起潜移默化的作用，促进或干扰教育目标的实现。
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