对学生既要管，也要放。所谓放，就是对学生不能管得太死，要放手，要让学生自己管理自己，要解放学生的————。_教育管理案例研究_远程教育查题网

当前学科：教育管理案例研究

题目：对学生既要管，也要放。所谓放，就是对学生不能管得太死，要放手，要让学生自己管理自己，要解放学生的————。
- A. 管理思维
- B. 管理能力
- C. 创造力
- D. 创新思维
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库

推荐知识点:

卡托普利尤其适用于合并有糖尿病及胰岛素抵抗、左心室肥厚、心力衰竭、急性心肌梗死的高血压患者。

民事责任聚合的本质是?

4.计算用0.0200 mol·L-1 EDTA标准溶液滴定同浓度的Cu2+离子溶液时的适宜酸度范围。

计算题也属于较通用的题型

已知：a = "Software and Hardware"，b = Len(a)，c = Left(a, 8)，执行 MsgBox a, b, c 后，在弹出的信息框的标题栏中显示的信息是( )

解释计算机网络词英文缩写的中文意义：CA

拍卖有哪些特点？

该病例的初步临床诊断。

阿迪达斯应该采取什么措施来扭转这种局面？

教育方针

本网站数据均来自互联网 --2018