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当前学科：基础教育改革专题
题目：
我国研究性学习的具体目标是获得亲身参与研究探索的体验；培养发现问题和解决问题的能力；培养收集、分析和利用信息的能力；学会分享与合作；培养科学态度和科学精神；培养对社会的责任心和使命感。
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