该方式与传统教学方式比较，有何积极意义？_护理教育学_远程教育查题网

当前学科：护理教育学

题目：该方式与传统教学方式比较，有何积极意义？
答案： <查看本题扣3积分>

分组教学法，实质上是学生之间对所学知识的..... 查看答案

问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库

推荐知识点:

治疗颅顶骨折原则应除外

有一直接供水方式的6层建筑，该建筑1-2层为商场（α=1.5），总当量数为20；3-6层为旅馆（α=2.5），总当量数为125；该建筑的α应取为多少？

反映由模型中解释变量所解释的那部分离差大小的是（）

如果string1="文字注释1文字注释2"，那么<% response.write Server.HTMLEncode（ string1 ）%>的输出结果为（　）。

下列哪些属于护理学的基本概念？

简述国际债务的构成及偿还方式

酶促反应的初速度与底物浓度无关。

经过一个学期的网络学习，谈谈参加网络教育的学习感受。

非正式组织

中国特色社会主义法律体系包括哪些法律部门？

本网站数据均来自互联网 --2018