认知发展理论的教学含义是（）。_教育心理学_远程教育查题网

当前学科：教育心理学

题目：认知发展理论的教学含义是（）。
- A. 应通过精心组织的教学内容和方法促进儿童的认知发展
- B. 应依据儿童的知识水平进行教学
- C. 应通过有目的、系统的教学促进儿童的社会发展
- D. 应依据儿童的认知发展水平进行教学
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库

推荐知识点:

简述护患模式的基本类型和模式原型。

“守着瘸子不说短话”说的是（）的问题。

某公司生产甲产品需使用一种直接材料A, 本期生产甲产品1000件, 耗用材料A9000千克,A 材料的实际价格为200元/千克。假设A 材料计划价格为210元/千克。单位甲产品标准用量为10公斤。要求：（1）计算A 材料的价格差异；（2）计算A 材料的数量差异；（3）计算A 材料的成本差异。

心身疾病的诊断标准是什么？

什么叫“暗盘”交易？怎样消除“暗盘” 交易？

男性，25岁，以被车撞伤腰部后6小时，腰部疼痛、双下肢活动障碍为主诉来院就诊。体检：腰部压痛、肿胀，损伤平面以下感觉、运动功能消失。请分析：(1) 该病人可能的诊断是什么?(2) 若病人手术治疗，术后如何护理?

努力学习，早日成才是当代大学生的历史使命

论审判管辖。

WWW所使用的出版和发布语言是HTML语言。

结合实际谈谈学习思修课的意义和方法

本网站数据均来自互联网 --2018