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未知科目科目试题:

素质教育的主体性

营养教育

试论素质教育目标设计的依据。

素质教育目标

试述人的素质发展的总体趋势。

学校管理的思想教育方法的含义是什么？

管理学

发达国家中小学素质教育的新动向有哪些？

创新能力

中小学总务管理的四大理念是什么？

注意

直观动作思维

再造想象

根据知觉反映对象的性质不同，可以把知觉分为哪三种？

举例说明注意的品质

遗传素质

学生素质发展状况评价主要包括哪些内容？

社会文化素质

试述构建素质教育模的步骤与要求。

素质发展中的“塑造”说

Z理论(人本政策)

中小学总务管理的内容有哪些？

大型活动

学校管理中总结的类型有哪些？

如何贯彻中小学德育管理的整体性原则？

时间知觉

影响问题解决的主要心理因素有哪些？

形象思维

什么是注意的转移？影响注意转移快慢的因素有哪些？

何为注意？注意有有哪些种类？

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