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未知科目科目试题:
分析如图逻辑电路:写出输出函数L的最简与或表达式。
在什么情况下物体可以看做质点?
无限长圆筒,半径为R,单位长度上的电量为λ,写出其电场电势表达式(设轴线处电势为零)?
画图说明位移与路程的不同
试设计一个三输入的多数表决电路。要求:输出信号的电平与三个输入信号中的多数电平相一致。(1)列出电路的真值表,(2)写出电路的逻辑表达式,(3)用与非门画出逻辑图。
分析下图时序逻辑电路:(1)写出电路的驱动、状态方程;(2)画出电路的状态图。
用公式法化简逻辑函数为最简与或式:
分析图所示逻辑电路,列写电路逻辑表达式和真值表。
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画图说明位移与路程的不同
写出静电场环流定理的表达式。
用公式法化简逻辑函数为最简与或式:
用公式法化简逻辑函数为最简与或式:
已知一个逻辑函数的真值表如下所示,试用与非门画出该函数的逻辑图。
画图说明位移与路程的不同
写出静电场环流定理的表达式。
用公式法化简逻辑函数为最简与或式:
用公式法化简逻辑函数为最简与或式:
已知一个逻辑函数的真值表如下所示,试用与非门画出该函数的逻辑图。
物体沿X轴作直线运动,运动方程为x=4e-5t(SI),试求:(1)物体的速度(2)物体的加速度
质点沿x轴作直线运动,一直加速度为a=6t-4m/s2,且初始速度为0,位移为x=4m。试写出运动方程。
光通过折射率为1.42的玻璃,若光程为142cm,则光通过的距离为多少?
用公式法化简逻辑函数为最简与或式:
将逻辑函数表达式L转化为最小项表达式的形式:
分析图示逻辑电路:写出电路的与或表达式,并判定电路的功能。
试用与非门设计一个三人表决器:要求三位老师(A、B、C)(其中A为指导老师) 按键,只有指导老师加其他一名或两名老师按键,答辩才能通过。(1)列出电路的真值表;(2)写出逻辑函数的最简表达式;(3)用与非门画出逻辑图。
角动量守恒的条件是什么?
半径为R带电量为Q的导体球,其电场强度为多少?
电荷可以看做点电荷的条件是什么?
画图说明位移与路程的不同
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