未知科目科目试题_远程教育查题网

未知科目科目试题:

简述评价标准的编制方式

论述信度的类型

他人评价

.简述提高信度的方法

简述因”性“施教。

简述学生学习动机的培养。

简述有意义学习的实质和过程。

简述教学的先行组织者策略。

简述学习动机的激发。

简述因”性“施教。

简述学生学习动机的培养。

简述有意义学习的实质和过程。

简述教学的先行组织者策略。

简述学习动机的激发。

教学模式的特点是什么？

确定课程目标的基本环节中，运用“需要评估模式”具体包括哪些阶段？

教学方法

课堂教学管理的基本原则是什么？

加涅的智力技能分为哪几个层次？

Fill in each of the blanks with the given word in its proper form.（）dogs seldom bite. ( bark )

Fill in each of the blanks with the given word in its proper form.He wished to apologized for his () last week. (rude)

Fill in each of the blanks with the given word in its proper form.She has just recovered from a severe () (ill)

Fill in each of the blanks with the given word in its proper form.I will ask the tailor to () the trousers. ( length)

Write a letter (about 80 words) to your parent about your recent study or work. Dear ................................................... Your’s ..............

有没有折扣？

我们要买单。

最近的地铁站在哪里？

Fill in each of the blanks with the given word in its proper form.She has just recovered from a severe () (ill)

人的实践活动都是有目的、有意识的，有其选择的特定目标，因而人在历史活动中的选择是完全自由的。

试论矛盾同一性和斗争性的辩证关系及其对正确认识和处理改革稳定发展的关系的指导意义。

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