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未知科目科目试题:

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如何理解教育概念是个道德概念？

设计一个冲突情境问题，分析其教育目的及意义。

心理咨询

幕课

基于问题的学习法

世界各国课程评价有哪些特点？

学习途径

简述课程在学校教育中的作用

电子书包

发展性评价

简述有效教学的理念。

新课程在教材观上的转向具体表现在哪些方面？

研究性学习体现了哪些课程理念？

简述艾森克人格问卷的四个维度

区分度

如何定义教育评价指标体系的信度？

度量数据

简述评价者心理的调控

论述分数合成方法有哪些？

简述数据的种类

论述档案袋评价的特性

评析关于品德认识上的“主情说”。

道德语言

公德教育

规范性用语

评析关于品德认识上的“主知说”。

消极德育观

道德教育

试析私德教育、公德教育和职业道德教育的关系。

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