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未知科目科目试题:

德育

试析学校的道德环境的教育功能。

何为意志？它的三个主要特点是什么？

短时记忆

内隐记忆

性格

何为注意？注意有有哪些种类？

为什么说心理是人脑对客观现实的主观的能动的反映？

简述记忆的意义

什么是感觉的适应？举例说明两种感觉适应现象

创造想象

简述个体素质的主要特征。

素质教育课程

素质教育动力机制包括哪些环节？

试析素质教育评价与应试教育评价的区别。

依据素质教育目标，如何改革中小学现有教育内容？

素质教育责任主体

个体素质

生理素质

影响人类素质的发展的主要社会因素有哪些？

论述人类及群体素质发展的影响因素及关系。

素质教育目标

本次改革所使用的新教材具有怎样的内容特征？

异地高考

教材改革的指导思想是什么？

新课程在教材观上的转向具体表现在哪些方面？

学习动机

德育

论述如何做好教材的开发与管理

简述课程标准的原则

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