护理教育学科目试题_远程教育查题网

护理教育学科目试题:

实习作业法的优点在于，通过将书本知识运用于实际，把理论与实践结合起来，并且在这样的过程中有效提高各种能力。

持社会本位目的论的教育学家为数甚多，代表人物有卢梭、福禄倍尔、裴斯泰洛齐等人。

某项临床护理技能考核，可采用的方法是

护理教育的基本任务是开展护理科学研究和护理教育研究。

以下属于建构主义学习环境的是

教育有可能对参与教育活动的个体发展起主导作用，是自然人发展为社会人的根本条件。

多媒体课件具有

备课首先要做的就是钻研教材，即包括学习教学大纲（课程标准）、研究教科书、阅读与教学内容有关的参考材料。

下列叙述正确的是

下列教育研究方法中属于调查法的是

隐蔽课程因其不属于教学计划中实施的课程，因此它不是学校课程的组成部分。

下列哪项不是课堂教育的有效提问

教育学开始从其他学科中分化出来，初步成为一门独立学科的标志是

课程结构就是：教学计划（课程计划）、教学大纲（课程标准）、教材。

罗杰斯将教师在教育中的角色定位为

以小组为单位进行共同学习是一种教学手段。

社会本位的目的论主要反映的是近代社会的特征和要求。

学科课程类型是以学科为中心进行课程设置。

下列属于认知领域理解层次的教学目标是

社会学习理论主要代表人物是

美国教育家Stenhonse给课程下的定义是

在教学活动中贯彻理论联系实际原则，对于教师有那些基本要求？

属于相对评价的是

对于目标教学法的作用特点理解正确的是

临床教学重点强调的是

编制填充题时需注意，不能将

下列哪项不属于学校课程的组成部分

讲授法对教师的语言要求，下列哪项除外

能获得大量的较真实的教学效果评价的途径是

核心课程同活动课程的共同之处是师生共同规划学习活动，研究学什么，不同之处是活动课程以预先规定的教材作为基本的教学资料。

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