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教育学概论科目试题:
“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”出自:
不属于学校体育的内容的是:
文化载体通常有:
教师需要了解学生的成长规律,树立正确的教育观念。
生理发展是指机体的各种系统的发展及其机能的增长,是人心理方面的发展。
单一的学科课程模式是进行系统的道德认知训练。
劳动技术课和职业技术课是劳动技术教育与职业技术教育实施的途径和方法。
我国学者鲁仲衡强调课堂要在教师的指导和辅导下,以学生的自学为主,培养学生的自学能力,促进学科全面发展。
关于“教师中心说”的说法正确的是:
影响学生阅读理解水平的因素有:
班主任应有健康的身体和完善的人格。
艺术教育是美育的实施途径。
文化不能沟通政治、经济与教育的关系。
属于.“学生中心说”代表人物的是:
体验美的能力是美育的任务之一。
后进生教育措施有:
国家教师制度是指一国以法律规定和推行的教师制度的总称。
教育科学研究方法有统计法、列表法等。
实施义务教育法,一般要做的工作有:
属于操作技能的是:
教育的育人功能主要表现在:
遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用。
班主任的角色转变包括:
传统教育学派以赫尔巴特为代表。
教学大纲圆周式编排方式是指一门学科的教学内容前后不出现重复。后面的内容是前面内容的继续和深化
符合原始社会的教育特征的是:
人的社会实践对人的发展不起决定性的作用。
教科书一般包括:
学校工作要以管理为主。
班主任的职责有:
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