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常见问题
教育学概论科目试题:
辅助性的研究手段和技术有观察法、调查法等。
我国出地方政府的第一个具有义务教育性质的教育法令是在( )年颁布?
( )在国民教育体系中的承上启下地位,是多出人才出好人才的基础。
自然科学发展的历史顺序与普通学校开设的学科科目基本上是同步的。
劳动技术教育是指培养学生劳动观点、劳动习惯和热爱劳动人民的思想情感,并使学生初步掌握一些生产劳动或通用的职业技术基础知识和基本技能的教育。
讨论法有助于培养参与、倾听、表达、竞争等各种技能。
美育也称审美教育。它是以陶冶情感、培养情操为特征,以生动形象为手段,提高学生感受美、理解美、创造美的能力,进而促进学生全面、自由发展的一种教育形式。
颁布我国出地方政府的第一个具有义务教育性质的教育法令的是:
教育目的、学制和培养目标,受生产力、科学技术和经济发展程度的制约。
关于教育目的和培养目标的说法正确的是:
提出 “有教无类”思想的是:
关于综合课程模式的说法正确的是:
九年一贯的义务教育课程,高中以综合课程为主。
不符合班主任的素质的说法的是:
辞聘即教师被用人单位单方面解除聘任合同的法定行为。
关于学制的说法正确的是:
文化按其自身特点和要求作用于教育。
关于遗传素质的说法错误的是:
不属于实施劳动技术教育与职业技术教育的原则的是:
综合课程模式强调学习过程中的实践体验、情境感受、价值辨析、道德反思。
经济增长水平影响着教育的普及程度。
教育科研活动是采用科学的方法,对教育现象和教育实践中的事实,加以考察、探索、收集、整理、分析、概括,从而揭示教育现象和客观规律的创造性实践活动。
班级的功能有:
关于学科课程的说法错误的是:
16世纪欧洲有些学校逐渐采用班级授课形式。
人的生理发展与心理发展是没有任何联系的。
2003年颁布的高中德育学科课程必修内容包括:
我国首次制定的近代学制是:
教学目标的设计不需要:
义务教育是以法律手段对一定年龄的少年儿童普及国民基础教育,所以义务教育又称强迫教育。
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