课堂语言及板书设计科目试题_远程教育查题网

课堂语言及板书设计科目试题:

在以板书为主的教学中，必须由多媒体显示的是：

关于口语表达中沉默的作用的表述，正确的是：

教学书面语言表达速率慢，所以用的越少越好。

在图表板书中标题、标号的正确位置是

统计表的表格

在流程图中，菱形框表示：

板书设计的内容包括：

在课堂上，教师的眼神一般应当指向

板书设计的第一个步骤是收集板书素材。

要求学生语言表达要优美动听、文明和谐，主要是为了发挥语言的

有的板书不必划分主板书区和副板书区。

板书技艺是师生在黑板上运用文字、图画等视觉符号传递信息的教学行为方式。

课堂教学口语的语速应当比较恒定，不因教学对象和教学内容而变化。

板书设计的互补性要求是指：

教师口语表达的弊病无关大局，不需特别注意纠正。

与教学口语相比，下列哪一项不是书面语言的特点

板书在讲解中有多种作用，其中最能起提示作用的是：

板书设计的方法有：

教学语言的科学性主要表现为:

图表设计的最主要的要求是：

口语表达的基本要素有：

多媒体有许多优点，也有不适合使用的方面。不适合使用多媒体的是

下列对数字黑板功能的论述中正确的观点是

在下列表述中，完全属于口语的基本要素的一项是

适当的使用沉默和停顿也是一种口语表达的技艺。

教师在课堂上的不良体态表现是由于在工作中多次无意识的重复而形成的。

语言是交际的工具，也是思维的工具。

重点词语板书设计的核心是

一节课无论采用何种板书形式，课题都是不可缺少的板书内容。

教师在课堂上的情感表现不是做出来的，而是在体验的基础上的自然的流露。

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