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教育法学科目试题:

在培养人才的前提下，学校办学有特色，管理有方，效益很好，那么就会有节余，对举办者给予合理回报，是对举办者的一种奖励，有助于＿＿＿＿＿＿＿的发展。

《教育法》四十一条规定： “国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施，为公民接受＿＿＿＿＿＿＿＿创造条件。 ”

教育法的遵守，即遵守教育法，是指一切国家机关、＿＿＿＿＿＿＿＿和公民严格依照教育法律的规定取从事各种事务和作出某种行为的活动。守法是法的实施的最普遍的方式。

＿＿＿＿＿＿＿＿是现代社会对教育的一种新型的调控组织形式，是伴随着教育的普及发展而形成和发展起来的一个法律调节领域。一百多年来，教育已逐步发展成为一项规模最大的社会性事业，对社会发展起着举足轻重的作用。

只有在＿＿＿＿＿＿的规范和调整下才能保证国家正确履行自己的教育职责，防止教育行政机关和政府职能部门越权或失职，教育者和受教育者的合法权益才有坚实而可靠的保障。

1986年通过的《中华人民共和国教育法》明确规定，我国实行九年制义务教育，不收————————。

民办教育是整个教育体系中的一个组成部分，也同样是为国家培养人才的公益性事业，是＿＿＿＿＿＿＿＿的高尚事业。促进民办教育的健康发展不但有社会上的实际需求，而且也有利于进一步加快教育事业的发展。

义务教育事业是公共事业，必须由国家设立或批准的学校来进行，从而使教育摆脱了旧式的家庭教育和行会式的教育模式。这也就意味着任何个人和社会组织不能举办义务教育。

1995年3月18日第八届全国人大第三次会议通过了《教育法》，使该法成为我国首部教育基本法。该法第24条第2款作出了与宪法第19条第4款相似的规定，同时进一步强调，社会团体和公民个人可以依法举办学校及其他＿＿＿＿＿＿＿＿。

教育行政管理机关作为国家行政机关的重要组成部分，既有＿＿＿＿＿＿＿共性的特点，又有区别于其他国家行政机关的个性特点。

《高等教育法》全文共69条，其中有21条是专门规范高等学校的，其中还有不少条款也涉及到高等学校。可以说高等教育法是以高等学校为中心的，对高等学校的＿＿＿＿＿＿＿＿＿、学校层次类型和名称、设立学校的程序和审批权限、学校的任务、学校的办学自主权、学校内部的领导体制和管理都做了比较全面的规定。

我国教育发展的实践证明，仅仅依靠政策手段和行政手段，依靠领导人的重视是可以完全解决我国教育发展过程中所出现的各种问题的。

实施义务教育依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

《教育法》的颁行突破了过去在教育方面零星立法和单项推进的做法，使我国教育工作开始全面置于法律的规范之下，为全面推进＿＿＿＿＿＿＿提供了基本的法律依据，标志着我国教育工作进入了全面依法治教的新时期。

教育行政诉讼的受案范围包括对教育行政处罚不服的。如相对人——————等行政处罚不服的，可以向有管辖权的法院提起诉讼。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿由人治走向法治是历史的必然选择。法律作为社会关系的调节器，它随着社会生活的需要而产生，又随着社会生活的变迁而变迁。在现代社会产生以前，法律并不是独立的社会要素，而是附属于行政权力的一种辅助手段。

＿＿＿＿＿＿＿＿是我国教育制度的主体，是针对受教育者身心发展的特点而系统实施的学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的各级各类学校教育的总称，也称学制，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及相互间衔接和关系等。

我国的《教师法》、《教师资格条例》对教师资格的分类、取得条件、认定程序等一系列问题作了具体规定，以法律的形式确立了我国的教师资格＿＿＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿是教育工作的源头，是培养师资的主阵地。从一定意义上讲，师范教育办得好坏，意味着师资培养质量的高低，决定着师资培养工作的成败。

《教师法》第39条对教师申诉作了明确规定： “教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的＿＿＿＿＿＿＿＿＿之内作出处理。”

当前国际竞争日趋激烈，国与国之间的竞争集中表现为科技的竞争、人才的竞争，而科学技术和人才竞争又取决于教育的好坏，所以，国家提出＿＿＿＿＿＿＿＿＿的战略，其目的是要改变我国的教育落后、经济落后的被动局面，大力振兴和发展教育事业，提高我国的国际竞争能力。

教育法制定的＿＿＿＿＿＿＿＿＿，是指在制定教育法律法规的工作中，所应遵循的基本原则，即指导教育立法的思想。它贯串于整个立法体系，对整个教育立法活动具有指导作用。

所谓教育法律救济，是指教育法律关系主体的合法权益受到侵害，通过一定的程序和途径获得法律上的补救。

任何行政机关和学校不得违反国家有关规定，自行制定收费的项目及标准，不得向学生乱收费用。

学业证书是指经国家批准设立或者认可的学校及其他＿＿＿＿＿＿＿＿，对在该学校或者其他教育机构正式注册并完成了规定学业的受教育者颁发的证书，主要有毕业证书、结业证书、肄业证书等，包括学历证书和非学历性的其他学业证书，表明受教育者完成了一定阶段、一定范围和程度的知识和技能的学习，达到了国家规定的教育标准。

捐资助学，是指境内企事业单位、社会团体、其他社会组织和公民个人，以及境外社会组织和个人，捐赠款项或实物兴办学校，发展教育事业。

狭义的教育立法仅指有行使国家立法权的全国人民代表大会及其常务委员会，按照法定权限和程序，制定有关＿＿＿＿＿＿＿的活动。

义务教育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的、国家、社会、学校、家庭必须予以保证的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。制定和贯彻执行《义务教育法》，对国家和民族的未来具有重大的战略意义。

教师资格认定时，申请人应当在每年春季或秋季规定的受理期限提出申请，具体受理期限由教育行政部门或者受委托的规定学校＿＿＿＿＿＿。

按照《教师法》第三章、《教师资格条例》第三章的有关规定，幼儿园、小学和初级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府＿＿＿＿＿＿＿＿认定。

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